«Приоритетные направления развития дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности». 07-08 июня 2022 года семинар-практикум.

 07-08 июня 2022 года для методистов, педагогов-организаторов, педагогов дополнительного образования туристско-краеведческой направленности был проведен областной семинар-практикум  «Приоритетные направления развития дополнительного образования детей  туристско-краеведческой направленности».

Приказ, программа

Основными целями и задачами семинара-практикума: активизация спортивно-туристской деятельности, повышение судейской квалификации спортивно-туристских кадров, дальнейшее развитие и совершенствование опыта организации и проведения спортивных массовых мероприятий, улучшение качества организации, проведения и судейства массовых соревнований по спортивному ориентированию, распространение лучшего опыта работы.

В практикуме приняло участие 55 участников из 18 муниципальных образований области. В рамках программы семинара-практикума были рассмотрены вопросы, затрагивающие приоритетные направления и технологий туристско-краеведческой направленности, в том числе роль школьных  музеев в современном образовательном пространстве, разработка маршрутов школьного познавательного туризма по Белгородской области.

В семинаре приняли участие тренеры-преподаватели   МБУДО ДЮСШ «Турист» г. Белгорода, члены Белгородской региональной  общественной организации «Федерация спортивного туризма» Жильцов А.Н., Иванов В.А., которые рассказали об особенностях технических приемов и технических средств при преодолении естественных препятствий в спортивном туризме.           

Педагогами проведены мастер-классы «Применение квест-технологий в изучении краеведения «Краеведческий квест», «Игра-путешествие «Туристский калейдоскоп», Организация и проведение «спортивного лабиринта»  на пришкольной территории.

Учебно-методическое и практическое содержание семинара-практикума – работа в судейских бригадах во время подготовки и проведения областных туристских соревнований учащихся. Старшими судьями бригад были назначены опытные педагоги. Скомплектованные судейские бригады в зависимости от подготовленности участников семинара-практикума работали четко и организованно.